Montessori saradnja, projekat “Učim stvarajući” 

O projektu 

U partnerstvu sa Osnovnom školom Montessori u Kartaheni, naš projekat “Učim stvarajući” (orig. “Aprendo creando”) ohrabruje učenike da razviju svoje sposobnosti kritičkog mišljenja i pisanja eseja. Istraživanjem filozofskih, tehnoloških i naučnih tema, učenici unapređuju svoje intelektualne sposobnosti i doprinose rastućoj kolekciji objavljenih eseja. Ova inicijativa ne samo da podstiče akademsku izvrsnost, već i ohrabruje mlade umove da se duboko angažuju sa složenim idejama. 

Ciljevi i vizija 

Primarni cilj ove saradnje je pružiti prostor učenicima da istražuju i izraze svoje ideje kroz temeljno istraživanje i kreativno pisanje. Na taj način, težimo: 

  • Razvoju kritičkog mišljenja: Podstaći učenike da duboko i kritički razmišljaju o raznim interdisciplinarnim temama. 
  • Unapređenju veština pisanja eseja: Poboljšati sposobnost učenika da efektivno izraze svoje misli i ideje kroz pisane eseje. 
  • Podsticanju intelektualne radoznalosti: Inspirisati u učenicima ljubav prema učenju i istraživanju, ohrabrujući ih da se angažuju sa složenim filozofskim, tehnološkim i naučnim temama. 
  • Promociji akademske izvrsnosti: Obezbediti platformu za učenike na kojoj će predstaviti svoj rad, doprinoseći rastućoj kolekciji objavljenih eseja i akademskih postignuća. 

O Dialektici 

Dialektika, globalni forum za kritičko mišljenje, humanističke i društvene nauke, je nevladina, nestranačka i neprofitna organizacija posvećena podsticanju kritičkog mišljenja i kulturne razmene. Naša misija je da osnažimo pojedince i zajednice kroz dijalog i refleksiju i podstičemo dublje razumevanje humanističkih i društvenih nauka. 

Naša vizija je da postanemo vodeća platforma za kritičko mišljenje i javnu filozofiju, prepoznata po našoj inovativnosti i sposobnosti da povežemo različite kulture i discipline u konstruktivnom dijalogu. 

O Osnovnoj školi Montessori u Kartaheni (orig. Colegio Montessori Cartagena) 

Osnovna škola Montessori u Kartaheni nudi učenicima holističko i autonomno obrazovanje, vođeno Montessori pedagoškim modelom. Institucija ima za cilj da formira svetske građane koji su autonomni i osetljivi na socijalne, ekonomske i ekološke realnosti, osiguravajući kontinuirani napredak i podstičući kulturu saradnje i timskog rada. 

Više članaka i postova